O grupo de estudos e leituras fundamentais para o Comunica, Comunikids, nasce em 2021 como um esforço dos membros mais antigos do GP para acolher os colegas recém ingressados. O programa de leituras varia, assim como as metodologias que são adotadas pelos organizadores. Em 2023, o plano para a nova formação do projeto já foi discutido entre a líder de pesquisa Luciana, e os integrantes J. Victor Messias e Mariana Santos, mas também aceita sugestões de leitura ao longo do semestre e outros membros para pensar esse planejamento à longo prazo.
Os encontros seguirão de forma híbrida, ocorrendo às 10h30, tendo duração máxima prevista de 2h. Presencialmente, os encontros ocorrem na Sala de Defesas do Departamento de Letras (DL), na UFSCar, no digital, os encontros seguirão na sala Comunikids, através da plataforma Google Meet.
Sala: Comunikids e Sala de Defesas (DL), às 10h30.
Segue o cronograma que se inicia com o semestre 2023/1 dos cursos de graduação da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar):
2023/1
17/05 – Discussão: estudar objetos editoriais
- Texto referenciado no encontro – Espaço comunicativo e fratura social
31/05 – Capítulos 12 e Conclusão – “As Guerras do Livro”, de John B. Thompson
- Texto referenciado no encontro – Uma história do copyright
14/06 – Capítulos 1 e 2 – “Discurso e Análise do Discurso”, de Dominique Maingueneau
Capítulos 1 e 2 (+ Apresentação e Prefácio)
28/06 – Capítulos 3 e 4 – “Discurso e Análise do Discurso”, de Dominique Maingueneau
- Texto indicado no encontro – “Ver o livro como buraco negro: a formalização material da Antologia da Literatura Fantástica, de Bioy Casares, Borges e Ocampo” – Gustavo Primo
- Texto indicado no encontro – “Mundo ético e mídium: uma cenografia paulistana para a ciência brasileira” – Luciana Salazar Salgado e Marina Delege
- Reuniões indicadas no encontro – Reuniões Grupo de Estudos Transmitir
12/07 – Capítulos 5 e 9 – “Discurso e Análise do Discurso”, de Dominique Maingueneau
26/07 – Capítulos 10 e 11 – “Discurso e Análise do Discurso”, de Dominique Maingueneau
09/08 – Capítulos 11 – “Discurso e Análise do Discurso”, de Dominique Maingueneau
30/08 – Capítulos 12 e 13 – “Discurso e Análise do Discurso”, de Dominique Maingueneau
2023/2
11/10 – Capítulo 13 – “Discurso e Análise do Discurso”, de Dominique Maingueneau
25/10 – 14 e 15 – “Discurso e Análise do Discurso”, de Dominique Maingueneau
08/11 – Capítulos 8 e 7 – “Análise de textos de comunicação”, de Dominique Maingueneau
Capítulo 7 – A cena de enunciação
22/11 – Capítulos 7 e 6 – “Análise de textos de comunicação”, de Dominique Maingueneau
Capítulo 7 – A cena de enunciação
Capítulo 6 – Mídium e discurso
17/01 – Discussão: constituição da autoria nos processos editoriais
Capítulo I “Autoria nos estudos da edição: o princípio da transitividade” – Luciana Salazar Salgado
SALGADO, Luciana Salazar et al. Autorias. Belo Horizonte: Contafios; Moinhos, 2022.
- Texto comentado na reunião: Autoralidade e pseudonímia – Dominique Maingueneau
31/01 – Capítulo II “Autorias”, de Luciana Salazar Salgado e Vitória Doretto.
Capítulo II – Autoria exponencial num livro que não é bem um livro
SALGADO, Luciana Salazar; DORETTO, Vitória Ferreira. Autoria exponencial num livro que não é bem um livro. In: SALGADO, Luciana Salazar et al. Autorias. Belo Horizonte: Contafios; Moinhos, 2022.
2024/1
17/04 – Capítulo III “Autorias”, de Luciana Salazar Salgado e Amanda Chieregatti
Capítulo III – Autoria para muito além dos textos Jane Austen, um caso emblemático
SALGADO, Luciana Salazar; CHIEREGATTI, Amanda. Autoria para muito além dos textos Jane Austen, um caso emblemático. In: SALGADO, Luciana Salazar et al. Autorias. Belo Horizonte: Contafios; Moinhos, 2022.
08/04 – Capítulo IV “Autorias”, de Luciana Salazar Salgado e Marina Delege
Capítulo IV – Autoria de muitos e de ninguém numa revista de divulgação da “ciência brasileira”
SALGADO, Luciana Salazar; DELEGE, Marina. Autoria de muitos e de ninguém numa revista de divulgação da “ciência brasileira”. In: SALGADO, Luciana Salazar et al. Autorias. Belo Horizonte: Contafios; Moinhos, 2022.
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